Sociale vaardigheden op de werkvloer
26 Mei 2011
In het Europese project MASS (Measuring and Assessing Social Skills) werken zes organisaties (waaronder Bureau Zuidema) in vijf Europese landen aan de implementatie van een lespakket over sociale vaardigheden voor laaggeschoolde jongeren. Om extra bewustwording te creëren bij scholen voor beroepsonderwijs en werkgevers is onderzoek gedaan naar de ervaringen van het regionale bedrijfsleven met studenten en hun sociale vaardigheden. In Nederland, Zweden en Schotland zijn in totaal 76 werkgevers bevraagd naar hun ervaringen met schoolverlaters. Van die 76 werkgevers geeft 96% aan dat sociale vaardigheden (zeer) belangrijk zijn voor schoolverlaters die in hun bedrijf beginnen te werken (en belangrijker dan technische/vakmatige kennis en vaardigheden). Motivatie, samenwerken/respect en verantwoordelijkheid nemen voor taken worden als de meest belangrijke sociale vaardigheden gezien. De eerste twee vaardigheden worden het vaakst gemist bij jonge startende werknemers. Dit leidt tot problemen op de werkvloer, zoals slechte prestaties, problemen in het team, te langzaam werken, frustratie bij collega’s en klanten en extra kosten voor de werkgevers (onder andere omdat er meer tijd gestoken moet worden in begeleiding en probleemoplossing).
Het onderzoek geeft weer eens aan hoe belangrijk het is om leerlingen in het beroepsonderwijs extra goed te scholen op het gebied van sociale vaardigheden. Het MASS-materiaal kan daar een belangrijke bijdrage aan leveren.
Het complete rapport is hier te downloaden. Het onderzoek is door Navigator gesponsord. Voor meer informatie over het MASS-project: www.mass-project.org of jolanda.botke@zuidema.nl
Measuring and Assessing Social Skills
25 Februari 2011
Samenwerking
In het Europese project MASS (Measuring and Assessing Social Skills) werken zes organisaties uit vijf Europese landen samen aan het verbeteren van de startkwalificaties van laaggeschoolde jongeren op het gebied van sociale vaardigheden. Hiervoor gebruiken ze lesmateriaal dat in Schotland is ontwikkeld. Dit lesmateriaal wordt vertaald, bewerkt en daarna getest in alle vijf landen met als doel om waar mogelijk het lesmateriaal te integreren in het reguliere curriculum. De pilot wordt in Nederland uitgevoerd door ROC Aventus (www.aventus.nl) in samenwerking met Bureau Zuidema. Om de implementatie van het materiaal te faciliteren loopt er naast de pilots op dit moment een onderzoek onder werkgevers naar sociale vaardigheden op de werkvloer. Welke sociale vaardigheden verwachten werkgevers bij (jonge) startende werknemers? En welke missen ze? Dit onderzoek wordt uitgevoerd door Bureau Zuidema en gesponsord en gefaciliteerd door Navigator. Met behulp van digitale vragenlijsten via Evaluator (www.evaluator.nl) worden 150 werkgevers in Nederland, Schotland en Zweden bevraagd. Het rapport is half mei beschikbaar. Daarnaast wordt in Schotland het lesmateriaal gekoppeld aan de nationale versie van EQF, het SCQF. Deze inschaling is in de loop van het jaar klaar en via EQF zou daarmee ook een Nederlandse niveau-indicatie beschikbaar zijn.
Voor meer informatie over het project www.mass-project.org of jolanda.botke@zuidema.nl
Persbericht:
Sales Expert nr5 2010
Persbericht:
Het Sales Event
16 februari 2010
Navigator sponsort het Sales Event en het Captains Diner van de SMA.
De verkiezing van Commercieel Directeur en Key Accountmanager van het
jaar is daarbij een terugkerend hoogtepunt. Ook dit jaar heeft Navigator
haar bijdrage geleverd in het selecteren en begeleiden van de kandidaten.
Onderstaand persbericht geeft een impressie van het evenement en de
uitslag.
Persbericht:
Evaluator
maakt evaluatie van opleidingen modern en rendabel.
17 april 2008
Geïnteresseerd in onze vacatures?
5 februari 2008
